Mapas Visuales

En esta clase nos dio una breve explicación sobre los mapas visuales que se trataba de representar mediante imagenes, como un tipo de collage, los conceptos que teniamos en el mapa conceptual realizado anteriormente, y hacer que se entienda con las imagenes hayamos conseguido.......aqui algunos ejemplos........

Mapas Conceptuales

Bueno en esta clase vimos los mapas conceptuales que se trataba de relacionar los conceptos en forma jerarquica y otra caracteristica es que provoca un impacto visual. El mapa mental es una forma de sintetizar información para lograr captar o asimilar mejor, o sea para, un mayor entendimiento.
Como ya teniamos nuestros mapas mentales previamente realizados, lo que restaba hacer en este ejercicio era organizar la información, de una manera que se comprendiera facilmente........aqui unos ejemplos para dejar mas en claro esto de los mapas conceptuales.........

Mapas Mentales

La explicación que nos dio fue muy clara para poder realizar nuestros mapas mentales,segun lo que entendi sobre este tema, era de ir ubicando las ideas que teniamos del tema que nos habia dado, claro que antes se tenia que haber realizado una investigación previa del tema, para tener algo de conocimiento y que las ideas fluyan. Aqui lo que se debia usar eran conceptos ligados ydispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.
El tema era la tecnologia y un tema personal. Otro punto importante de señalar era que mientras mas extenso era el mapa mental era mejor para el siguiente tema que era los mapas conceptuales........ aqui le pongo unos ejemplos de mapas mentales...

En esta seción, realizamos una practica en la que teniamos que escoger un trabajo que hayamos realizado en alguna de las materias, y en la cual hayamos cometido algun tipo de error.....bueno la primera parte de esta practica consistia en describir en donde habiamos comotido el error, la segunda parte se trataba de lo que podriamos rescatar de este trabajo y la ultima parte era de buscarle una posible solución........

En esta clase el profe nos mostró una pagina llamada cubeecraft.com en donde se encontraba una galería de muñecos que son realizados solamente mediante cubos.......el nos mando a realizar uno de estos muñecos, que se trataba de representar un superheroe o héroe ecuatoriano. Bueno el yo realice se trataba de un mono y su símbolo era unas bananas. Lo que yo quise interpretar en este muñeco era a la región de la costa, y las bananas las coloque porque es uno de los principales productos que el ecuador exporta.........quedando como se los muestro con estas imágenes.......

Productividad

En esta practica de lo que hablamos fue sobre la productividad, que se trata de un proceso de investigación, en el cual uno se informa o se nutre de información...... que nos sirve para conocer mas del tema que vayamos a tratar.......... que se lo puede poner en practica realizando ejercicio, como el que realizamos en clases que se trataba de proponernos metas, y ah estas buscarles las soluciones mas convenientes....... que tendriamos que cumplir en el siglo para mejorar nuestro rendimiento.............

Bloqueos Mentales

En esta clase el tema a tratar fue sobre los bloqueos mentales, que en cualquier momento de nuestra carrera se nos puede presentar. Bueno, estos bloqueos nos ipiden expresarnos, son como obstaculos o como cargas negativas. Pero para esto aprendimos cinco alternativas para poder buscarle una solución a estos bloqueos mentales que son:
1.-Proponer nuevos usos
2.- Adaptar /modificar
3.-Agrandar/minimizar
4.-Reorganizar/Combinar
5.-Sustituir/Eliminar
Para poner en practica estas tecnicas, realizamos un ejercicio que consistia en realizar un logotipo para una tienda deportiva...............

analogias

en esta ultima clase que tuvimos aprendi otra tecnica que son las analogias, que se podria decir que se clasifican por su forma, esrtuctura y funcionamiento; aunque no entendi mucho sobre este tema, en pocas palabras no me quedo tan claro que digamos, pero bueno.........aqui tambien realizamos un ejercicio que consistia en observas un elemento de la naturaleza y fijarnos en todos sus detalles, luego esgojer el que mas nos llamo la atención y darle una aplicación.........

aguijones

en esta clase aprendimos otra tecnica muy util y practica, que eran los aguijones o estimulación aleatoria. bueno en realice unos bocetos de un problema que nos plateo el profesor, que nos sirvio para practicar y buscar soluciones ha un trabajo de diseño que se consistia en fabricar un contenedor

lluvia de ideas

bueno la lluvia de ideas que nos explico, consistia en realizar una reunión en donde cada uno proponia ideas, luego y seleccionando las mejores que fue muy util para realizar la tarea de diseño que se trataba de realizar un separador de ambientes.